Notre travail :

• Informer les parents, le public, les autorités, les enseignants, les institutions et les professionnels de la santé sur le phénomène HP.
  • Par des conférences, des séminaires, des cours, des "cafés parents".
• Encourager la collaboration et la coordination entre les organisations, institutions et collectivités de droit public ayant des liens avec des personnes à HP.
  • En participant à des groupes de travail institutionnels et privés
  • En participant à des présentations, des campagnes d'information…
• Développer du matériel didactique.
  • Au sein de l'Association
  • En collaboration avec les institutions (brochure avec le SEO)
  • En collaboration avec les associations travaillant autour des fonctionnements différents

Ce que nous proposons concrètement est de deux ordres :

1. Pour les familles et toute personne face à son histoire

Un relais, une écoute, un premier contact, des informations, puis un réseau proposant des appuis, des prises en charge. Lors des rencontres proposées, les spécificités individuelles de chacun vont être prises en compte d'abord, puis remises dans un contexte plus général.

Exemples :

• Mon enfant est HP et en crise… que faire?
• Mon enfant est HP, le dit-on à l'enseignant… ?
• Tous les matins, mon enfant me demande à quoi sert l'école... Pourquoi travailler? je sais déjà tout…
• Je me découvre "adulte suradapté, inadapté", quelles conséquences cela a-t-il dans ma vie de tous les jours?
• Je sais bien que je devrais bosser, mais je n'arrive pas à m'y mettre… !
  

2. Pour les personnes concernées dans leur pratique professionnelle

Nous proposons des informations, de la formation, des pistes de réflexions autour du thème du haut potentiel.

Exemples :

• Je suis face à un élève reconnu à Haut Potentiel. Que faire ?
• Je soupçonne un élève d'être à Haut Potentiel…
• L'élève rend un travail écrit avec les réponses justes, mais aucune procédure, ni détails…
• Je suis, lors d'un traitement, face à une hypertonicité musculaire, rien ne réagit. Que faire ?
• Un patient fait preuve d'une argumentation et d'une logique débordante, et toujours à son détriment… ?
  

Quel que soit le type de rencontre, nous proposons des informations concrètes sur le phénomène haut potentiel et les divers aspects le concernant comme :

• La reconnaissance du potentiel : les tests…
• Les difficultés de communication : les implicites…
• Le physique : les aspects neurologiques...
• Les fonctionnements cognitifs : les possibles troubles associés...