Association Collectif HP

HP et compagnie

Les programmes scolaires ont été mis au point pour les enfants "dans la norme". Dès lors, Les enfants ayant un fonctionnement différent de la moyenne peuvent rencontrer des difficultés au cours de leur scolarité pour des raisons  scolaires, émotionnelles, ou relationnelles, toutefois elles sont toujours l'expression d'un décalage. 
Tout individu qui côtoie des personnes à HP, sait à quel point haut potentiel et facilité ne sont pas toujours synonymes.
D'ailleurs bien que les chiffres diffèrent d'une étude à l'autre, le pourcentage d'échec scolaire se situe entre 30 et 60 % de la population à HP. 


Que faire face à :

  • Un enfant très en avance sur les programmes et qui s'ennuie à l'école?
  • Un enfant qui parait pourtant intelligent et qui ne suit pas à l'école?
  • Un enfant qui présente de grandes facilités dans certains domaines et peine grandement dans d'autres?
  • Un enfant qui ne veut pas aller à l'école
  • Un enfant rejeté et stigmatisé par ses pairs
  • Un enfant qui adopte des comportements "Bébé"

Les grandes capacités des enfants à HP peuvent parfois camoufler des troubles associés tels que le groupe des "Dys" ( dyslexie ,dyspraxie …)  de régulation émotionnelle ( colère, trouble du sommeil, TDAH …) trouble du comportement  (anxiété, dépression masquée…)  qui ne seront alors pas décelés ou très tard.

 

Pour en savoir plus, voir la rubrique "HP pour les nuls" : "haut potentiel et société" et "haut potentiel et apprentissage"

 

 

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